Вопрос по распределению

Здравствуйте, хотелось бы узнать, как считается рейтинг студентов, вы говорили по предметам дискретная математика, информатика и им подобным. Но уже со второго курса у групп отличных от 6 и 8 нет дискретного анализа, соответвенно он не будет учитываться в рейтинге при распределении на 6 кафедру?

BlackDragon писал(а):

> Здравствуйте, хотелось бы узнать, как считается рейтинг
> студентов, вы говорили по предметам дискретная математика,
> информатика и им подобным.

Когда у нас на факультете была одна специальность, рейтинг считался как сумма оценок по всем предметам.

> Но уже со второго курса у групп
> отличных от 6 и 8 нет дискретного анализа, соответвенно он не
> будет учитываться в рейтинге при распределении на 6 кафедру?

Наша кафедра не хочет учитывать непрофилирующие предметы, и одновременно намерена ввести в рейтинг достижения НИРС (олимпиады, конкурсы, публикации), добавив соответствующим лицам баллы.
Такое существенное расхождение учебного плана между специальностями у нас впервые, начиная с Вашего курса. Можно было бы организовать факультатив по дискр. анализу, чтобы уравнять шансы.
Или, наоборот, давать преимущество в размере 9-15 баллов тем, кто его уже прослушал и сдал.

zzz писал(а):


> Или, наоборот, давать преимущество в размере 9-15 баллов тем,
> кто его уже прослушал и сдал.

Таким образом студенты других групп оказываются в заведомо пройгрышном положении? И ведь нам же обещали одинаковые курсы до распределения по кафедрам?

> Таким образом студенты других групп оказываются в заведомо
> пройгрышном положении? И ведь нам же обещали одинаковые курсы
> до распределения по кафедрам?

Вас никто не заставлял подписывать акт о капитуляции. Вы сами оказались не на 806 кафедре по одной из трех причин:

1. Вы не указали не ту специальность. Поздравляю, вы сам себе злобный буратина.
2. Вам не повезло.
3. Вы, извините за откровенность, дурак. То есть набрали слишком мало баллов.

Почему кафедра должна набирать студентов из других групп? Откровенно говоря, в своих группах информатику и смежные предметы знают фигово, а в других группах их не знают вообще. Зачем нам набирать тех, кто ничего не знает взамен тех, кто знает хоть что-то? Это экономически неэффективно.

Что делать? Работать. Учиться. Участвовать в олимпиадах --- это единственные способы. Рассуждениями о несправедливом устройстве мира вы на кафедру не попадете.

US Marine писал(а):

> Вас никто не заставлял подписывать акт о капитуляции. Вы сами
> оказались не на 806 кафедре по одной из трех причин:
>
> 1. Вы не указали не ту специальность. Поздравляю, вы сам себе
> злобный буратина.

В приёмной комисии при поступлении говорили, что заполнять не обязательно, так как всё равно будет перераспределение

> 2. Вам не повезло.

Видимо да.

> 3. Вы, извините за откровенность, дурак. То есть набрали
> слишком мало баллов.

18 баллов на олимпиаде (9+9) и медаль.


> Почему кафедра должна набирать студентов из других групп?
> Откровенно говоря, в своих группах информатику и смежные
> предметы знают фигово, а в других группах их не знают вообще.

Это не факт, и в группах, отличных от шестой и восьмой есть студенты, которые знают и любят информатику.


>Рассуждениями о несправедливом устройстве мира вы на кафедру не попадете.

Был расчёт на старую систему где учитывался рейтинг по всем предметам, изменению которой способствовала именно кафедра 806. Также как и изменению предметов у разных групп.

BlackDragon писал(а):

> zzz писал(а):
>
>
> > Или, наоборот, давать преимущество в размере 9-15 баллов
> тем,
> > кто его уже прослушал и сдал.
>
> Таким образом студенты других групп оказываются в заведомо
> пройгрышном положении? И ведь нам же обещали одинаковые курсы
> до распределения по кафедрам?
Речь шла о едином I курсе (предыдущие 5 лет и его не было!), а также о большинстве дисциплин II-III курсов. Учить после III курса программированию поздновато, мы в этом убедились.
Можно было бы сделать на 2 курсе тоже одинаковый учебный план, но он требовал бы больших жертв со стороны кафедр 801 и 802. На мехмате и на ВМК физика с 3 курса, механика на мехмате (у математиков) -- тоже. И там все первые два года учатся одинаково. А потом -- распределение (на мехмате -- добровольное, там программисты не мешаются!). Может у нас при составлении учебных планов по новым стандартам (очень скоро!) сложится унифицированный 2-й курс.

BlackDragon писал(а):

> US Marine писал(а):
Все сержанты строги к новобранцам! Я как старший лейтенант, проходящий службу в запасе, буду помягче.
> > Вас никто не заставлял подписывать акт о капитуляции. Вы сами
> > оказались не на 806 кафедре по одной из трех причин:
> >
> > 1. Вы не указали не ту специальность. Поздравляю, вы сам себе
> > злобный буратина.
>
> В приёмной комисии при поступлении говорили, что заполнять не
> обязательно, так как всё равно будет перераспределение

90 чел. всё-таки указали, из них и шёл выбор.

>
> > 2. Вам не повезло.
>
> Видимо да.
Нет, случайного выбора, как в прошлые годы, не было!
>
> > 3. Вы, извините за откровенность, ##### (cenzored!). То есть
> > набрали слишком мало баллов.
>
> 18 баллов на олимпиаде (9+9) и медаль.
На самом деле это неплохо, медаль Вы подтвердили по обоим предметам! Но по реальному баллу Вы -- 39-й из 140 принятых на 1 курс! Проходной балл был 19.
>
> > Почему кафедра должна набирать студентов из других групп?
> > Откровенно говоря, в своих группах информатику и смежные
> > предметы знают фигово, а в других группах их не знают вообще.
>
> Это не факт, и в группах, отличных от шестой и восьмой есть
> студенты, которые знают и любят информатику.
И наоборот, оттуда начался массовый исход!

Одна из точек зрения деканата на это -- давайте меняться, причём на конкурсной основе! Когда некоторые из 08-10[68] не потянули информатику, мы и/или они предложили им обменяться на призёров олимпиад по программированию (Федотов, Захаров, Велицкий, Дубова).
>
> >Рассуждениями о несправедливом устройстве мира вы на кафедру
> не попадете.
>
> Был расчёт на старую систему где учитывался рейтинг по всем
> предметам, изменению которой способствовала именно кафедра 806.
> Также как и изменению предметов у разных групп.
Мы это делали для повышения качества подготовки специалистов, а не для затруднения перераспределения. Не всё в учебных планах можно легко варьировать, многое намертво затверждено стандартами.

Мы за полностью добровольное распределение, но многие кафедры с этим не согласны. Поэтому из 52 желающих к нам попало только 35.

В этом году зачисленным на факультет было предложено сдать ЕГЭ по информатике, отнормированные результаты которого были добавлены к сумме М+Ф:
[www.mai.ru]
В результате проходной балл на кафедру 806 составил 24.
Теперь ожидается вступительный экзамен по информатике, альтернативный физике.

Получается, что при переходе на 806 из групп отличных от 6-ой и 8-ой все отличающиеся предметы надо будет сдать, самостоятельно изучив материал?
За третий, четвёртый и пятый семестр?:
-Дискретный анализ
-Логическое программирование
-Базы данных и экспертные системы

Или также можно сдать их, опять же самостоятельно изучив до перехода? Правда непонятно куда их будут проставлять(в зачётке)?




С другими же несоотвествиями большие непонятки:

1) Например, почему у 806 предмет: "Теория вероятностей и мат. статистика", у остальных два предмета: "Теория вероятностей", "Математическая статистика" в разных семестрах.
При переходе какая оценка засчитывается в счёт предмета? За теорию вероятностей иди за математическую статистику, или та которая лучшая?

2) Математический анализ длится у 806 пять семестров, против четырёх семестров у всех остальных, придётся досдавать этот семестр, опять же самостоятельно изучая, после перехода?

3) СППО у 806 есть ещё в 6 семестре, она и будет идти в диплом?




Результаты, полученные за

-Теоретическую механику,
-ТФКП
-Функциональный анализ
-Базы данных (Или как-то идёт в учёт предмета "Базы данных и экспертные системы?)
-Прикладное программное обеспечение

далее просто нигде не учитываются, так как бы ты их не сдавал?

BlackDragon писал(а):

> Получается, что при переходе на 806 из групп отличных от
> 6-ой и 8-ой все отличающиеся предметы надо будет сдать,
> самостоятельно изучив материал?
Да, это всегда происходит при смене специальности, когда досдаётся разница в учебных планах.
> За третий, четвёртый и пятый семестр?:
> -Дискретный анализ
> -Логическое программирование
6-й! Там ещё и КА и криптография!!
> -Базы данных и экспертные системы
Этот курс совпадает (фактически ч. I) и перезачитывается за просто БД.
>
> Или также можно сдать их, опять же самостоятельно изучив до
> перехода? Правда непонятно куда их будут проставлять(в
> зачётке)?
На свободные строки и страницы.
>
> С другими же несоотвествиями большие непонятки:
>
> 1) Например, почему у 806 предмет: "Теория вероятностей и мат.
> статистика", у остальных два предмета: "Теория вероятностей",
> "Математическая статистика" в разных семестрах.
> При переходе какая оценка засчитывается в счёт предмета? За
> теорию вероятностей иди за математическую статистику, или та
> которая лучшая?
Они совпадают, причём ТВ -- зачёт без оценки.
>
> 2) Математический анализ длится у 806 пять семестров, против
> четырёх семестров у всех остальных, придётся досдавать этот
> семестр, опять же самостоятельно изучая, после перехода?
Пятый семестр и треть 4-ого = ФАН, перезачитывается. Другая треть 4-ого -- ТФКП. Оценка в диплом пойдёт какая-то из двух, ФАН-5 или МатАн-4.
>
> 3) СППО у 806 есть ещё в 6 семестре, она и будет идти в диплом?
Там зачёт.
> Результаты, полученные за
>
> -Теоретическую механику,
> -ТФКП
> -Функциональный анализ
> -Базы данных (Или как-то идёт в учёт предмета "Базы данных и
> экспертные системы?)
> -Прикладное программное обеспечение
>
> далее просто нигде не учитываются, так как бы ты их не сдавал?
>
ТМ, МСС и ТСП можно вписать в факультативы. Остальное см. выше.

Всё это будет происходить впервые. Раньше отличий почти не было.

>6-й! Там ещё и КА и криптография!!

Так ведь распределение после пятого семестра?
А учится в новых групах начнём только в 7 семестре?

BlackDragon писал(а):

> >6-й! Там ещё и КА и криптография!!
>
> Так ведь распределение после пятого семестра?
Да, в этом году оно будет в середине мая.
> А учитЬся в новых гру sqr(п) ах начнём только в 7 семестре?
Да! А дисциплины специализации -- аж в VIII !

zzz писал(а):

> BlackDragon писал(а):
>
> > >6-й! Там ещё и КА и криптография!!
> >
> > Так ведь распределение после пятого семестра?
> Да, в этом году оно будет в середине мая.
> > А учитЬся в новых гру sqr(п) ах начнём только в 7 семестре?
> Да! А дисциплины специализации -- аж в VIII !

А какой в этом смысл? Если после пятого семестра ты уже будешь определён в новой кафедре сдавать ненужные предменты ещё два семестра?

BlackDragon писал(а):

> zzz писал(а):
>
> > BlackDragon писал(а):
> >
> > > >6-й! Там ещё и КА и криптография!!
> > >
> > > Так ведь распределение после пятого семестра?
> > Да, в этом году оно будет в середине мая.
> > > А учитЬся в новых гру sqr(п) ах начнём только в 7 семестре?
> > Да! А дисциплины специализации -- аж в VIII !
>
> А какой в этом смысл?
Смысла стало мало, т.к. планы различаются более существенно, чем раньше.
> Если после пятого семестра
Перевод после 6 семестра на седьмой!
> ты уже будешь
> определён в новой кафедре сдавать ненужные предменты ещё два
> семестра?
Задолжность составят: ДА с КП, ВП, КА, ЛП, криптография и КР по КГ.
Очевидно, что процедуры распределения прошлого тысячелетия нуждаются в изменении.

zzz писал(а):

> Задолжность составят: ДА с КП, ВП, КА, ЛП, криптография и КР по
> КГ.

Странно, ведь в учебном плане специальности 806 кафедры дискретный анализ без КП?

А ВП это вычислительная практика?

И ведь у ЛП должна быть курсовая работа?

BlackDragon писал(а):

> zzz писал(а):
>
> > Задолжность составят: ДА с КП, ВП, КА, ЛП, криптография и КР
> по
> > КГ.
>
> Странно, ведь в учебном плане специальности 806 кафедры
> дискретный анализ без КП?
Как и теор. мех., ДА в 4 сем. должен быть раскрашен в голубой цвет.

А ВП это вычислительная практика?
Да, она у нас тоже по ДА.

BlackDragon писал(а):

> zzz писал(а):
>
> > Задолжность составят: ДА с КП, ВП, КА, ЛП, криптография и КР
> по
> > КГ.
>
> Странно, ведь в учебном плане специальности 806 кафедры
> дискретный анализ без КП?
Как и теор. мех., ДА в 4 сем. должен быть раскрашен в голубой цвет.

А ВП это вычислительная практика?
Да, она у нас тоже по ДА.

А насчёт курсовой по логическому программированию? её нужно досдавать?

BlackDragon писал(а):

> А насчёт курсовой по логическому программированию? её нужно
> досдавать?
Конечно!
Кстати, в таблице ещё одна ошибка, ЛП -- в 6 семестре.

Кстати, возвращаяся непосредственно к теме распределения, если такая ситуация:

У первого студента за СПО 5 (он учился в группе отличной от 6/8), у второго 4, но он сдавал ДА, потому что учился в 6/8 группе или сдавал отдельно... кто пройдёт?

И при учёте оценок, при распределении учитываются оценки по информатике за все семестры, или только те которые пошли в диплом?

Страница с которой сделан pdf лежит на скрытой части сайта, исправить пять минут (с пересборкой pdf и закачкой на сайт). Напишите что нужно исправить.



Пиво не пью

BlackDragon писал(а):

> Кстати, возвращаяся непосредственно к теме распределения, если
> такая ситуация:
>
> У первого студента за СПО 5 (он учился в группе отличной от
> 6/8), у второго 4, но он сдавал ДА, потому что учился в 6/8
> группе или сдавал отдельно... кто пройдёт?
>
> И при учёте оценок, при распределении учитываются оценки по
> информатике за все семестры, или только те которые пошли в
> диплом?

Так глубоко и широко этот предмет я не знаю.

zzz писал(а):


Перечитал Ваши вопросы и смог кое-что добавить:
> BlackDragon:
>
> > Кстати, возвращаяся непосредственно к теме распределения,
> если
> > такая ситуация:
> >
> > У первого студента за СПО 5 (он учился в группе отличной от
> > 6/8), у второго 4, но он сдавал ДА, потому что учился в 6/8
> > группе или сдавал отдельно... кто пройдёт?
ДА даст дополнительные баллы и преимущество при прочих равных.
> > И при учёте оценок, при распределении учитываются оценки по
> > информатике за все семестры, или только те которые пошли в
> > диплом?
Учитывались все оценки. ДМ тоже хотим учесть как профилирующий предмет.
В условиях, когда распределяются 80-120 чел., накануне распределения меняющие кафедру по 2-3 раза, наш диалог имеет мало смысла. Ситуация такова, что просчитать заранее невозможно. Это задача дискретной оптимизации (целочисленного программирования), теории игр и исследования операций. Можно заморозить предпочтения, сообщить игрокам результаты и дать возможность сменить предпочтения. Пока же всё проще: Вы пишете кафедры в порядке убывания приоритета и попадаете в лучшую из доступных.